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劇情簡介
迟(chí )砚的笑意(💣)褪(🌞)去，眼(yǎn )神(🍢)(shé(🏂)n )浮上一层凉意：哪(nǎ )条(🍞)(tiáo )校规说了(📪)男女生不(bú )能(néng )同时在(🛅)食(🔬)堂吃饭？(🖊)
刷(💛)(shuā )完黑板的最后一(yī )个(⏲)(gè )角落，孟(🏋)行(🛤)悠把画(huà )笔(bǐ )扔进脚边(💠)的小水桶(tǒ(🏈)ng )里(lǐ )，跑到教室最前面(mià(🕧)n )的(🥨)(de )讲台上瞧(💇)，非(❌)常满(mǎn )意地说：完美，收(🕓)(shōu )工(gōng )！
离得(🙀)近了，孟行(háng )悠(yōu )看清小(🌲)朋(🚿)友的容貌(🆖)(mà(🎢)o )，眼睛以下被口罩挡(dǎ(🖇)ng )着(🎻)(zhe )，可是光是(😏)从(🧔)露出(chū )来眉眼来看，跟迟(🧑)(chí )砚(yàn )是亲(🛎)兄弟没差了。
和(hé )拒绝自(😐)己(🍙)的男生做(🐢)(zuò(🧜) )朋(péng )友什么一种什么样(🗡)的(de )体验？(👷)
贺(😼)勤说的(de )那(nà )番话越想越(🔬)带劲，孟(mèng )行(👽)悠还把自己整得(dé )有(yǒ(🔘)u )些(📉)感动，坐下(⌛)来(✋)后(hòu )，对着迟砚感慨颇多(🥣)：勤哥一个(🛍)数学老(lǎo )师(shī )口才不比(👭)许(💻)先生差(chà(🔝) )啊(🚾)(ā )，什么‘教育是一(yī(🔂) )个(🏘)(gè )过程，不(🌪)是(🥔)一场谁(shuí )输(shū )谁赢的比(🚽)赛’，听(tīng )听(🍕)这话，多酷多有(yǒu )范(fàn )，打(🐝)死(⤴)我我都说(🎒)不(🎸)(bú )出(chū )来。
孟行悠站得腿(🥎)(tuǐ )有(yǒu )点麻(✍)，直腰活动两下(xià )，肚子配(🐓)合地叫(jiào )起(🌶)(qǐ(🐻) )来，她自己都笑了(le )：我(🚘)饿(🎬)了，搞黑板(🚵)报(🥇)(bào )太(tài )累人。
孟行悠这才(🔧)(cái )放(fàng )心：(🍽)那就好，勤哥是(shì )个好老(🎂)师(🙆)，绝对(duì )不(🈵)(bú(🌷) )能走。
霍修厉这个(gè )人(🚧)(ré(🤖)n )精不在场(🈷)，光(🚸)凭一(yī )个(gè )眼神就能脑(🛺)补出了(le )故(gù(📪) )事，等迟砚从阳台(tái )出来(💊)，看(🔋)教室里没(🏄)(mé(🤚)i )外(wài )人，直接调侃起来(lá(😅)i )：太子，你可(⏬)真狠，人(rén )姑娘都哭了，那(⏩)眼睛(jīng )红的(🕞)我(🛃)都心疼。
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