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劇情簡介
迟(🔐)砚好(🚟)笑又无奈(⛷)(nài )，看看煎饼(🌛)摊子(👎)又看(kàn )看(🍃)(kàn )孟行悠，问：这(😟)个(gè )饼(bǐ(🗻)ng )能加(💢)肉(ròu )吗？(🖼)
孟行悠发现(👎)楚司(🎠)(sī )瑶这人(😮)读书不怎么样(yà(🌜)ng )，这种八卦(➡)琐事倒(dǎo )是(shì )看得挺准，她(🌳)露出(🐎)(chū )几(jǐ )分(🤷)笑，调侃道：瑶(yá(💝)o )瑶(yáo )，你看(🍔)你不应该在(zài )学(xué )校读书(😝)(shū )，太(🍌)屈才了。
我(🐶)同学(xué )，孟行(🌹)悠。说(🏴)完，迟(chí )砚(🐩)看向孟行悠，给她(tā )介绍，这(🥙)我姐(🗂)，迟(chí )梳(shū(🎇) )。
孟行悠涌上(🎮)一股(🚁)(gǔ )成(chéng )就(💆)感：那是，我都(dō(🐪)u )说(shuō )了路(🛡)边摊是好东西(💠)(xī )，你太不(bú(📌) )会享(😧)受生活了(🌉)。
你少(shǎo )给我绕圈(📦)子，我现在(🏍)(zài )说的是你们两个的(de )问(wè(🔴)n )题！昨(💒)天也是你(🐶)们(men )两(liǎng )个，你们什(🤱)么关系(xì(🤶) )，非得天天往一堆凑(còu )？
晚(📥)自习(🔞)(xí )下课，几(🌗)个人(rén )留下(😓)多(duō(🐹) )耽误了一(🏇)个小时，把(bǎ )黑板报的底色(🔩)刷完(🕚)。
我同学，孟(🐽)行悠。说(shuō )完(🕒)，迟砚(⏩)看向孟行(🖇)(háng )悠(yōu )，给她介绍(💹)，这我(wǒ )姐(🦗)(jiě )，迟梳。
这显然不(bú )是(shì )景(🎮)宝想(🏐)(xiǎng )要听的(♑)话，他(tā )没动，坐在(🛋)座位上可(🍓)怜巴巴(bā )地说：我我不敢(📏)自(zì(🖍) )己(jǐ )去
贺(🧙)勤说的那番话(huà(🤩) )越(yuè )想越(🛰)带劲，孟行悠(yōu )还(hái )把自己(📓)整得(🌖)有些感(gǎ(🍜)n )动(dòng )，坐下(xià(🚀) )来后(🌼)，对着迟(chí(🧝) )砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个(🎹)数学(🚄)(xué )老师口(🕊)才不比许先(❔)生(shē(🤸)ng )差啊，什么(🈶)‘教育(yù )是(shì )一(🗂)个过程，不(🐇)是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比(🥈)赛’(⛹)，听听这话(😕)，多酷多(duō )有(yǒu )范(🍺)，打(dǎ )死我(😮)我都说不(bú )出来。
总归迟砚(🎭)话里(➗)话外都(dō(⬛)u )是相信她的，这份(💀)(fèn )信(xìn )任(🥑)让她心情无比舒(shū )畅(chàng )。
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