劇情簡介
公说公有(yǒu )理婆说婆有理(lǐ )，服(🕌)务(⌚)员把鱼(📷)(yú(♊) )放在桌子(🌡)上，拿出手机(jī )翻点菜记录，半分钟(🏃)过(🔙)后(hòu )，对(🧑)孟(🙏)行悠说(shuō(🤝) )了声不好(⭐)意思(sī )，端着鱼放在(zài )他们的桌上(🕑)，回(🥌)头也对(🤳)(duì(📓) )黑框眼镜(🤦)说：同学，你们那(nà )一桌也马上(shà(🎹)ng )来(♌)。
迟砚走(🎓)到(📖)(dào )盥洗台(👔)，拧开(kāi )水龙头冲掉手(shǒu )上的泡沫(mò )，拿(ná )过(📒)景(😴)宝的(de )手机(🏎)，按了接(jiē(🔝) )听键和免提(tí )。
孟行悠一听(tīng )，按捺(🚼)住(😁)心里(lǐ(🚜) )的(👉)狂喜：三(🤱)栋(dòng )十六楼吗？妈(mā )妈你有没(mé(👅)i )有(😢)记错？(🎫)
在(🌶)高(gāo )三这(💆)个阶段(duà(🌂)n )，成绩一般想(xiǎng )要逆袭，短时(shí )间提(😁)高(🈲)三四十(💈)(shí(🎐) )分不难，但(🚂)对(duì )于孟行悠(yōu )这个文科差劲(jì(💣)n )了(🐹)十来年(🐩)的(👑)人(rén )，理科(👗)已经(jīng )没有进步空间(jiān )的人来说(🛀)，要(yào )从630的(🚺)档(🅰)次升级(jí(📅) )到660的档次(💝)(cì )，堪(kān )比登天。
孟行悠一怔，莫名其(🔧)妙(🍋)地(dì )问(💈)：(⛺)我为什么(🐛)(me )要生气？
孟行(háng )悠一怔，半开(kāi )玩(🌜)笑(🔭)道：你(♍)不(🐗)(bú )会要以(👷)暴(bào )制暴吧？叫上(shàng )霍修厉他们(men )，把每个传(🎩)流(👩)(liú )言的人(🔂)打一顿(dù(🚆)n )？
孟行悠见迟(chí )砚一动不动，摸不(💸)准(🆚)他(tā )下(🌽)一(🛵)步想做什(🕊)(shí )么，但她自己(jǐ )并没有做好(hǎo )更(🛶)进一步的(🐉)心(🙎)(xīn )理准备(🍃)，时机(jī )不(🥎)合适，地点(diǎn )也不合适(shì )，哪哪都不(🌃)合(🌨)(hé )适。
楚(🐫)司(👷)瑶听(tīng )着(🦀)也可笑得(dé )很：你们去问(wèn )问以(⛪)前(🔉)高一六(😶)(liù(🏤) )班的人，但(🚨)凡(fán )有一个人(rén )说秦(qín )千艺跟迟(chí )砚在一(✴)起(🗃)过，我今天(🚲)跟你(nǐ )姓(😹)(xìng )！
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