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劇情簡介
贺勤(👣)说的那番话越(🍨)想越带劲，孟(🏪)行悠还(🐦)把(bǎ )自(🔷)(zì )己(jǐ )整(zhěng )得(🌀)(dé )有(yǒu )些(xiē(✋) )感(gǎn )动(dòng )，坐(zuò(♉) )下(xià )来(lái )后(🔃)(hòu )，对(duì(🌪) )着(zhe )迟(chí(👩) )砚(yàn )感(gǎn )慨(🍋)(kǎi )颇(pō )多(duō )：(🕡)勤哥一个数学(🥐)老师口才不(🔜)比许先(💋)生差啊(🚵)，什么‘教育(🙏)是一个过程，不(🛀)是一场谁输谁(🐯)赢的比赛’(🎡)，听听这(🤟)话，多酷(😔)多有范，打死(⚡)我我都说(shuō )不(⛓)(bú )出来。
走到校(🕧)门口时，迟砚(🈸)兜里的手机响(🥙)起来，孟行悠(🍦)停下脚步：你(📋)先接，接了再商(🌂)量吃什(shí )么(🔚)(me )。
迟(chí )砚(yàn )突(tū(🕖) )然(rán )想(xiǎng )起(🥐)(qǐ )一(yī(👸) )茬(chá )，突(📢)(tū )然(rán )问(wèn )起(qǐ )：你(nǐ )刚(⚪)(gāng )跟(gēn )他(tā )说(🕴)(shuō )你(nǐ )叫什(🖍)么来着(🎄)？
孟行(🙏)悠听出这是(🕟)给她台阶下的(🧖)意思，愣了几秒(🏔)，感觉掩饰来(🌗)掩饰去(🌮)累得慌(♓)，索性全说开(🌘)：其实我很介(🏤)意。
孟行悠一直(🥅)觉得贺(hè )勤(⌛)这人脾气好，好(🥃)得像个软柿(🗣)子，一点战斗力(🙌)都没有，所以才(🎎)被领导穿小(👉)鞋，在班上也没(📕)有威(wēi )信(xì(🌵)n )。
迟(chí )砚(♿)(yàn )好(hǎ(💭)o )笑(xiào )又(yòu )无(wú(🤝) )奈(nài )，看(kàn )看(🛁)(kàn )煎(jiān )饼(bǐng )摊(🔏)(tān )子(zǐ )又(yò(🏍)u )看(kàn )看(🏀)(kàn )孟(mè(🚒)ng )行(háng )悠(yōu )，问(📎)：这个饼能加(🌃)肉吗？
不用，太(🥜)晚了。迟砚拒(🚄)绝得很(Ⓜ)干脆，想(😸)到一茬又补(⬛)了句，对了还有(🏝)，周末你和楚司(🤑)瑶不用留校(🛹)，回家吧。
迟砚一(🐉)(yī )怔，估计没(🍓)想到还有这种(🈸)操作，点头说了(📡)声谢谢。
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