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劇情簡(jiǎn)介
迟砚失(🕥)笑，解释(🚻)道：不(🍟)会，他(tā )没那么大权力，公立学校教师都(dōu )是教育局编(✔)制在(zà(🐪)i )册，哪那(🕤)么容易(🐋)丢(diū )饭(🌈)碗。
走到(😾)食堂(tá(💰)ng )，迟砚让孟行悠(yōu )先找地方坐，然(rán )后拿着校园卡去买(💾)(mǎi )了两(🕋)杯豆浆(💒)回来(lá(🦐)i )。
孟行悠(💭)这才放(🔁)(fàng )心：(💦)那就好，勤(qín )哥是个好老师，绝对不能走。
孟行(háng )悠站得腿有点(⛏)麻(má )，直(🎺)腰活动(🍏)两下(xià(🥣) )，肚子配(⏬)合地叫(🤷)(jiào )起来(〽)，她自己都笑(xiào )了：我饿了，搞(gǎo )黑板报太累人。
贺勤摇(🚝)头，还是(💝)(shì )笑得(🚘)很谦逊(😜)：我没(♒)(méi )这个(💉)意思, 我(🥋)是在(zài )反省自己, 我跟这(zhè )帮高一学生一样(yàng )都是初(🛹)来乍到(💳), 主任(rè(💬)n )既然对(🧐)我们六(🧡)班(bān )很(🐙)上心，我(🌾)和他(tā )们都愿意虚心求(qiú )教。
不是两杯豆浆的问题，我是说(shuō(🔖) )你心思(🍐)很细腻(🗓)，像我就(⛓)不会想(✈)到(dào )买(🚨)两杯口味不一(yī )样的豆浆，一般来(lái )说我喜欢什么口(kǒu )味我(🔠)就买什(🍆)么口(kǒ(🍾)u )味。
两个(📚)人僵持(📔)(chí )了快(📙)一分钟(🍬)，景宝(bǎo )见哥哥软硬不吃(chī )，不情不愿地松(sōng )开他的腿(🥓)，往孟(mè(🤭)ng )行悠面(🧥)前走。
走(💽)到(dào )校(🏺)门口时(♋)，迟砚(yà(🙃)n )兜里的手机响起(qǐ )来，孟行悠停下(xià )脚步：你先接，接了再商(🥨)量吃什(💍)么(me )。
两个(🥠)人有说(🗜)有(yǒu )笑(🔄)回到宿(🐳)舍，刚(gāng )到走廊，就看见(jiàn )宿舍门打开着，里(lǐ )面还有人在说话(🌳)(huà )，听起(👥)来人还(🌼)不(bú )少(🌑)。
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