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劇情簡(jiǎn)介
偏偏(piān )还(💑)不矫情不藏(🐎)(cáng )着掖着，完(👨)全(quán )符合她打直球的(de )风格。
都可以(🥜)(yǐ )，我不挑食(⛅)。孟(mè(👂)ng )行悠看(🐧)自己(😚)(jǐ )一手(🦒)粉笔(🤥)灰，等我(🥖)洗个手。
孟行(📰)悠笑得肚子(🦅)痛，把菜单拿(🌑)(ná )给(gěi )迟砚(♑)：你点(diǎn )吧(🔢)(ba )，我先缓缓(huǎn )。
迟砚从桌子(zǐ )上抽出一张湿(shī )纸(➡)巾，把孟行(há(😓)ng )悠手(👖)上的眼(👤)镜拿(🖥)(ná )过来(🆙)，一边擦(cā )镜(🌱)(jìng )片一边说(📓)：我(wǒ )弟说(🤼)我不戴(dài )眼(🍎)镜看着凶。
孟(🍽)行悠长声感(🔹)(gǎn )叹：没想到你(nǐ )是这样的班长。
迟砚的笑意(🦊)褪(tuì(🐗) )去(qù )，眼(⭐)神浮(📮)上(shàng )一(🍃)(yī )层(🕟)凉意：(📤)哪(nǎ )条校规(💬)说了男(nán )女(🍧)生不能同时(🦄)(shí )在食堂吃(🐵)饭？
贺勤走(🍚)到两个学(xué )生面前站着，大(dà )有护犊子的(de )意思(🗾), 听完教导(dǎ(🕺)o )主任(🏤)的话，不(💤)(bú )紧(🏨)不慢地(💕)说：主任说(💗)得很对，但我(♟)是他们的(de )班(🏰)(bān )主任，主任(🌧)(rèn )说(shuō )他们(📒)早恋，不知道(🙍)依据是(shì )什么？我们做(zuò )老师的要劝导(dǎo )学(🚊)生，也(🌠)得有理(🍬)(lǐ )有(🔚)据, 教育(🀄)是一(🚲)(yī )个(gè(🌸) )过程，不是(shì(📞) )一(yī )场谁输(🆙)谁赢(yíng )的比(🌃)赛。
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