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劇情簡介
他(tā )吃饱(bǎo )了(le )还觉(jiào )得意犹(yóu )未尽，想到孟行悠之前提过那些小吃，问(♉)：(🏯)你(🖐)说(😩)的(🦉)(de )那(🏽)个(🌄)(gè(⛸) )什(📧)(shí(📇) )么(🏛)粉(🎨)(fě(🔻)n )
文(🎫)科都(dōu )能学好(hǎo )的男生，心(🚊)思(🤴)是(💫)不(👕)是(😹)都(🎮)这(🎽)么(🕊)细(♈)腻(🌝)？
迟(chí )砚甩给(gěi )她一个(gè )这还(hái )用问的(de )眼神：我喝加糖的呗。
孟行悠捧着这杯豆浆(jiāng )，由衷(zhōng )感慨：迟砚(yàn )，我发(fā )现你这(zhè )个人恋爱没谈过，照顾人的本领倒是一流的(de )。
迟梳(shū )嗯了(le )一(yī )声，看见一(yī )旁站的孟行悠，走过(🥫)去(🌹)对(📮)她(🤱)笑(🤲)了(🤣)笑(🏄)：(📜)今(👇)天(🏼)匆(🎇)(cō(🔏)ng )忙(🥛)，招(🚡)(zhāo )待不(bú )周(zhōu ), 下次(cì )再请(👶)你(🛸)(nǐ(💅) )吃(🛸)饭(🚝)。
孟(🎻)行(🐈)悠(💣)被(🗾)她(💗)这(🐂)三两句话砸得晕头转向(xiàng )的，自(zì )己都有(yǒu )点按(àn )耐不住(zhù )要往天(tiān )上飘。
幸好咱俩这不是表白现场，不然你就(jiù )是在跟(gēn )我发(fā )朋友卡(kǎ )。
贺勤(qín )和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭(fàn )下来，听见(jiàn )大(dà )门(⛑)口(💡)(kǒ(🛵)u )的(🏴)动(👞)静(💿)(jì(😹)ng )，认(🏝)出(🚣)是(📲)自(💡)己(🎧)班(📄)的(🛶)学生，快步走上去，跟教(jiāo )导(🐟)主(🌾)任(🛅)(rè(🔐)n )打(🔟)了(🎩)(le )声(👷)(shē(🤕)ng )招(🦂)呼(😋)(hū(🚥) )，看向(xiàng )迟砚和(hé )孟行悠：你们怎么还不去上课？
迟砚(yàn )晃到孟(mèng )行悠身(shēn )边来(lái )，盯着(zhe )黑板上(shàng )人物那处空白，问：那块颜色很多，怎么分(fèn )工？
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