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劇情簡介
景宝不知道(dào )是(🥨)(shì )怕(📣)生还(🏆)是觉得自己完成了哥(🍼)哥交代的任务, 撇下孟(🐸)行悠(👚)转身(😒)跑回迟砚身边去，站在(🥊)他身(shēn )后(👞)(hòu )拽(zhuài )着(zhe )迟(🍀)(chí )砚(🧀)(yàn )外(⏯)(wài )套(tào )衣(yī )角(jiǎo ), 垂(chuí(🤕) )着小(🐭)脑袋(🤓)，再无别的话(🔅)。
可刚(gāng )刚(🕢)(gāng )那番话说的可一点(📜)不软(💺)柿子(👥)，至少她读书这么多年(🤙)，没见过敢跟教导主任(🍂)这么(🎉)说话(📸)的老(lǎo )师(shī )，不(bú )卑(bē(🔁)i )不(bú )亢(kàng )，很(hěn )有(yǒu )气(🔮)场。
孟(🚣)行悠(🔒)喝了一口豆浆，温(wēn )度(❔)(dù )刚刚好(🏑)，不烫嘴，想到(🔨)一茬(🐺)，抬头(㊙)问迟砚：要是我喝不(⏩)加糖的怎(🎸)么办？
你好(✊)。迟梳(🗝)也(yě(🖕) )对(duì )她(tā )笑(xiào )了(le )笑(xià(💯)o )，感(gǎ(🖊)n )觉(jià(📁)o )并(bìng )不是难相处的。
走(🗼)到校门口时，迟(chí )砚兜(🆙)里的(⛽)手机(♊)响起来，孟行悠停下脚(🕧)步：你先接，接了再商(🍜)量吃(🎁)什么(🐭)。
景宝怯生生的(de )，站(zhàn )在(🚜)(zài )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )三(sā(🌒)n )步(bù(🚫) )之(zhī(👭) )外(wài )，过了半分钟，才垂(🕋)着头说：(⭕)景(jǐng )宝(bǎo )我(🎤)叫景(🕓)宝。
(👇)六班后门大开着，迟砚(😠)和孟行悠(🙋)站在教室最(✂)后面略显(🏏)突兀，引得经过的(de )人(ré(🍍)n )总(zǒ(🔒)ng )会(huì(🔰) )往(wǎng )教(jiāo )室(shì )里(lǐ )面(🙇)(miàn )看(kàn )几眼，带着探究(🍪)意味(🥑)。
孟行(😗)悠被(bèi )她(tā )这三两句(🕥)话砸得晕头转向的，自(👸)己都(📆)有点(🧟)按耐不住要往天上飘(🏀)。
不是两杯豆浆的问题(🖇)(tí )，我(🕛)(wǒ )是(😌)(shì )说(shuō )你(nǐ )心(xīn )思(sī(🥐) )很(hěn )细(xì(📀) )腻(nì )，像我就(💐)不会(🤱)想到(📰)买两杯口味不(bú )一样(🍇)的豆浆，一(📓)般来说我喜(⏯)欢什么口(🆖)味我就买什么口味。
迟(🤡)砚好(🍃)笑又(🕓)无奈，看看煎饼摊(tān )子(💏)(zǐ )又(yòu )看(kàn )看(kàn )孟(mè(😒)ng )行(há(🧟)ng )悠(yō(🌎)u )，问(wèn )：这个饼能加肉(💊)吗？
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