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劇情簡介
迟砚握着手机，顿了顿(dùn )，手(🔢)放在门把上(🙌)，外面的(de )铃声还(hái )在响，他缓(💆)缓打开了门(💟)。
不知道(dào )是谁给上面领导(📵)出的注(zhù )意(🏀)(yì )，说为(wéi )了更(🚨)精准的掌握(🌴)每个学(xué )生(🏙)(shēng )的情况(kuàng ), 愣(💼)是在开学前(🛃)，组织一(yī )次(🐻)(cì )年级大(dà )考(🗞), 涉及高中三(🐘)年所(suǒ )有知(zhī )识(shí )。
迟砚(yà(🚝)n )还是完全没(🚼)有要放(fàng )过她(tā )的(de )意思，力(😘)道反而愈来(🚛)愈重(chóng )，孟行(háng )悠心跳不稳(😱)，乱了呼吸，快(㊗)要喘(chuǎn )不过气来，伸手锤他(📻)的后(hòu )背，唔(😪)(én )唔好几声，迟砚才松开她(🎶)(tā )。
孟行(háng )悠(📔)见迟砚一动不(🔰)动，摸(mō )不(bú(🔍) )准他下(xià )一(🧡)步想做什么，但(🆗)她自(zì )己(jǐ(🐙) )并没有(yǒu )做(⚓)好更进一步的(🔂)心(xīn )理准(zhǔ(🖼)n )备(bèi )，时机(jī )不合适，地点也(⚽)不(bú )合适(shì(🚎) )，哪哪都(dōu )不合适。
迟砚的手(👥)(shǒu )撑在(zài )孟(🗂)(mèng )行悠的耳边，她能清晰地(🏬)(dì )听见他(tā(🥝) )的心跳声，一声一声沉重(chó(🕤)ng )有力，在这昏(🎚)暗的空间里反复回(huí )响。
她(💍)(tā )这段时间(🍱)查过理工大建(🐜)筑(zhù )系这几(🏑)(jǐ )年的录取(🎆)线，大概在678分(fè(🎓)n )至(zhì )696分之间(🥖)(jiān )。
孟行悠在(🐢)文科上下的(de )功(🔗)(gōng )夫最多(duō(📞) )，可收效甚微(⛩)，特(tè )别是(shì )现(🐻)(xiàn )在进入(rù(📯) )高三，学习压力成(chéng )倍增(zē(🏭)ng )加(jiā )，面对(duì(🗺) )文科的无力感也比(bǐ )以前(🥖)更(gèng )加强烈(🚂)。
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