主任我们去办公室聊(liáo )。贺勤转身(shēn )对两个学生说(🥓),你(🧝)们(🚍)先(🐕)回教室,别耽误上课(kè(🕗) )。
孟(🍃)行(🌝)悠(🗨)听(✒)出(👩)这(📟)是(🔂)给(🍀)(gěi )她台阶下的(de )意思,愣了(le )几秒,感觉掩饰来掩(yǎn )饰去累得慌(huāng ),索性全说(shuō )开:其实我很介意。
孟行悠扪(➡)心(❕)(xī(🗣)n )自问,这感觉好像不(bú(💳) )算(🌾)很(🎬)糟(🎲)糕(✅),至(🏃)少(🔉)比(🛌)之(🏥)前(qián )那种漂浮不定怀疑自(zì )己的感觉好(hǎo )上一百倍。
孟行悠听出这是给她(tā )台阶下的意(yì )思,愣了几(❣)秒(🏌),感(🎶)觉(🕜)掩饰来掩饰(shì )去累得(⬆)慌(🏆),索(🚑)性(👞)全(🔪)说(🦈)开(💻):(🐨)其(🎨)实我(wǒ )很介意。
贺(hè )勤摇头,还(hái )是笑得很谦逊:我没(méi )这个意思, 我(wǒ )是在反省自(zì )己, 我跟这帮高一(🍣)学(🉐)生(🐀)(shēng )一样都是初(chū )来乍(💮)到(🥓), 主(🍝)任(⬆)既(💴)然(🎫)对(🍨)我(🛹)(wǒ(🍠) )们六班很上(shàng )心,我和他(tā )们都愿意虚心求教。
孟行悠把迟(chí )砚拉到旁边(biān )等,免得妨碍后面的(de )人点菜(🖊)。
孟(🚭)(mè(❎)ng )行悠甩开那些有的没的(💪)乱(㊗)七(🤟)八(🤨)糟(👇)(zā(💆)o )的(😂)念(💉)头(🤵),看(kàn )了眼景宝,说道:我(wǒ )都可以,听(tīng )景宝的吧。
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