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劇情簡介
孟行(háng )悠手上都(dōu )是颜料也不(🍼)(bú )好(🚒)摸(🛶)手机出(📅)(chū )来看(👒)图，只(zhī(😈) )能大概(🛂)回(huí )忆(🏪)了一下，然后说：还(hái )有三天，我自己来吧(ba )，这块不好(💵)(hǎo )分(🌕)，都(🥉)是渐(👖)(jià(🍚)n )变色。
孟(😛)(mèng )行悠(🥘)喝了一(⏰)(yī )口豆(💫)浆，温(wēn )度刚刚好，不烫嘴，想到一茬，抬头问迟砚(yàn )：要是我(🏵)喝不(💺)加(🗳)糖的(💘)(de )怎(🚩)么办？(🙏)
孟(mèng )行(🤝)悠倒是(🍞)能(néng )猜(🐤)到几分(fèn )她突然搬出(chū )去的缘由，不过这个缘(yuán )由她不会(📺)(huì )说(🤾)，施(👸)翘更(gè(🌰)ng )不会说(📏)。
迟(chí )砚(🔏)的笑意(🍪)褪去，眼神(shén )浮上一层凉(liáng )意：哪条校(xiào )规说了男女生不(🏞)能同(⭕)(tó(🥪)ng )时在(🔠)食(🥑)堂吃(chī(🚡) )饭？
孟(🦆)行悠(yō(🎗)u )涂完卷(🦓)轴(zhóu )的部分，瞧(qiáo )着不太满意(yì )，站在桌子(zǐ )上总算能(néng )俯(👻)视迟(👨)砚(🐘)一(yī )回(🍳)，张嘴使(⛲)(shǐ )唤他(❎)：班长(🔄)，你去讲(🐰)(jiǎng )台看看，我(wǒ )这里颜色是(shì )不是调得(dé )太深了。
孟(mèng )行悠(🥋)一怔(🐑)，抬(🐧)眼问他(🍀)：你不(🗄)问问(wè(🔧)n )我能不(🐮)能画(huà )完就放他们(men )走？
迟砚回头看了眼(yǎn )头顶的挂钟(zhō(🏢)ng )，见时(🔱)间(🅱)差(chà(🏂) )不(🔥)多，说：(❇)撤了吧(🔊)今(jīn )儿(🐂)，还有一(😟)(yī )小时熄灯了(le )。
贺勤再(zài )开口态度稍(shāo )强硬了些，我们为人(👅)师(shī(💬) )表(🏇)随随便(🐒)(biàn )便给(🏃)学生扣(🤧)(kòu )上这(🛺)种帽子(🌰)(zǐ )，不仅伤害学生，还(hái )有损五中百(bǎi )年名校的声(shēng )誉，主任(🗼)(rèn )慎(🔈)言(🈸)。
几秒(miǎ(💈)o )的死寂(🗳)之后(hò(💴)u )，孟行悠(🧥)到(dào )底是忍不(bú )住，拿着菜(cài )单笑得不行(háng )：砚二宝哈哈(🛷)哈哈(🧢)哈(🏐)(hā )哈(🈯)哈(🚹)哈哈，你(🚖)这名字(😣)可(kě )真(🍌)是太好(🍫)听了，一点(diǎn )都不接地气(qì )！！！
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