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劇情簡介
我(wǒ )不近视(🏌)。迟砚(🌙)站在讲台上(shàng )，对(🖋)着后面的黑板端(🗯)详了(le )好几(👝)(jǐ )秒，才(🎫)中肯评价(🕣)，不(bú )深，继续涂。
孟(⛔)行悠扫了(le )眼教(jiā(👃)o )导主任，心一横，抢(📯)(qiǎng )在他(tā )之前开(🎷)口，大声说：贺老(🏬)(lǎo )师，我们被早恋(🍉)了！
煎饼(bǐng )果子吃(🏩)完，离上课还(🍚)(hái )有(🙂)五(wǔ )分钟，两(😀)人扔(♓)掉食品袋走(🧑)(zǒu )出(🏬)食堂，还没说(🔝)上一(📴)句话(huà )，就被(📁)迎面(🥅)而来的教导(🍩)主(zhǔ(🐜) )任叫住。
五官(🕘)几乎(🐍)是一个(gè )模子刻(🤕)出来的，小朋友就(🧖)(jiù )是活(huó(✏) )脱脱一个行走的(📶)儿童(tóng )版迟(chí )砚(🐵)。
贺勤这个班主任(🎇)(rèn )，还(hái )真是被他(🗞)们这帮学生(shēng )小(🛂)看(kàn )了啊。
你少给(⚡)我绕圈(quān )子，我现(🎟)在说的是你们两(🎲)(liǎng )个的(de )问题(🚡)！昨天(🐌)也是你们(men )两(💽)个(gè(🗝) )，你们什么关(🎿)系，非(🙂)得天(tiān )天往(😬)一堆(🕟)凑？
孟行悠(🛤)笑出(🐉)(chū )声来：你(🚜)弟多(🔋)大了？审美(měi )很(🛤)不错啊。
五中是规(🦑)定学(xué )生必须住(😬)校的，除非(🤮)高三(sān )或者(zhě )身(🐹)体有特殊情况，不(🗞)(bú )然不(bú )得走读(🐲)。
好巧，我叫(jiào )悠崽(📟)(zǎi )。孟行悠察觉到(💌)这个(gè )孩子(zǐ )的(🚮)不一样，试着靠近(🍫)(jìn )他，见他没往后(🤛)退，才继(jì )续(💷)说(shuō(🚧) )，我们好有缘(☔)分的(😁)，我也(yě )有个(🌀)哥哥(💶)。
迟砚你大爷(🗄)。孟行(🌞)悠低声骂了(🙊)一句(💐)。
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