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劇情簡介
景(🐎)宝(⌚)脸一(yī )红，从座(🥌)位上(shàng )跳下来(🎓)，用那双跟迟砚(🐚)同(tóng )款的桃花(👅)(huā )眼瞪(dèng )着他(⛪)，气(🎸)(qì )呼呼地说(💎)(shuō(🥌) )：砚二(èr )宝(🌙)你(🐷)是个(gè )坏人(rén )！
我同学(xué )，孟行(🏀)悠(yōu )。说完，迟砚(☕)看(kàn )向孟行悠(🦊)，给(gěi )她介绍，这(🍄)我(💭)姐，迟梳。
幸好(🍹)咱(😈)俩这不(bú )是表(🤪)白现(xiàn )场，不然你就是(shì )在跟(🔪)我发朋友(yǒu )卡(🆚)。
迟砚(yàn )嗯了声(🍳)，拿出手(shǒu )机一(🆎)看(🔟)上面的(de )来电(🤜)显(🛑)示(shì )，往旁边走(🦕)了几(jǐ )步才接(💔)起来。
迟砚对景(🔄)(jǐng )宝这种抵触(🦏)情绪(xù )已经习(⛪)以(yǐ )为常(cháng )，改(⛺)变(🆕)也(yě )不是一(🛡)瞬(🚊)间的事(shì )情，他(🌵)看(kàn )见前(qián )面(🔨)不远处(chù )的一(💩)家川(chuān )菜馆，提(🕎)议：去(qù )吃那(🏺)家(🥪)？
我不(bú )近(🦔)视(🔋)。迟(chí )砚站在讲(♊)台上，对着后面的黑(hēi )板端详(🍽)了(le )好几秒，才中(🏬)肯(kěn )评价，不深(📂)，继续涂。
没说过(🚌)，你(📿)头一(yī )个。别(🐳)人(💰)好端(duān )端表个(🧟)白(bái )我拒绝就(🗑)成，犯(fàn )不着说(🈂)这么多(duō )，让人(👔)尴(gān )尬。
教导主(👄)任板(bǎn )着脸, 哪(⚪)能(🔤)(néng )被这(zhè )一(😗)句(🧚)话就(jiù )给打发(🛫)：你说没(méi )有(⬆)就没有(yǒu )？你(🚤)(nǐ )这个班主(zhǔ(🕐) )任也太不(bú )负(🏾)责(⏮)任(rèn )了，这个(🎫)(gè(🕴) )年龄段的学生(🐬)(shēng )不能走错(cuò )路，我们做老师(🔳)(shī )的要正确引(🙃)导(dǎo )。
孟行悠(yō(🔘)u )手上都是颜料(🍚)也(🦁)(yě )不好摸手(😞)机(❇)出(chū )来看图，只(🎼)能大概回忆了(le )一下，然后说(shuō(😥) )：还有三(sān )天(🌃)，我自己来吧(ba )，这(🐈)块不好分(fèn )，都(📉)是(⌛)渐(jiàn )变色。
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