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劇情簡(jiǎn)介
六班后门(mén )大(🍹)(dà )开(kāi )着，迟砚和(🌱)孟行悠站在教(jiā(🚇)o )室(shì )最后面略显(🛶)突兀，引得经(jīng )过(🍲)(guò )的人总会往教(💎)室里(💲)面看几(🚉)(jǐ )眼(🤷)(yǎn )，带(🚂)着探究(🎽)意味。
煎饼(🏪)果子(zǐ )吃(chī )完，离(🐑)上课还有五分钟(🤰)，两(liǎng )人扔掉食品(🛍)袋走出食堂，还(há(🛏)i )没说(shuō )上一句话(⏱)，就被迎面(miàn )而(é(🔄)r )来(lái )的教导主任(🅾)叫住(🥔)。
景宝不(🆙)(bú )知(🗒)(zhī )道(🆘)是怕生(😿)还是觉得(😅)自己完(wán )成(chéng )了(👆)哥(gē )哥交代的任(🐋)务, 撇下孟(mèng )行(há(⛰)ng )悠(yōu )转身跑回迟(🙈)砚身边去，站(zhàn )在(🚄)(zài )他身后拽着迟(☝)砚外套衣角(🎢)(jiǎo ), 垂(💼)(chuí )着(🔸)小脑袋(📔)，再无(🌞)别的(🈷)话。
孟(mèng )行(háng )悠蹲(📊)下来，对小朋友笑(🏌)：你(nǐ )好呀，我要(🍢)怎么称呼你？
迟(💗)(chí )砚回座位上拿(🔜)上两本书和(hé )一(⛪)(yī )支(zhī )笔(bǐ )，事不(🏳)关己(🤦)地说：(🗯)人没(🧔)(méi )走(🃏)(zǒu )远，你(⌛)还有机会(📼)。
三个人(rén )走(zǒu )进(😧)餐厅，孟行悠挑了(🔁)一个(gè )相(xiàng )对安(🗂)(ān )静的卡座。
迟砚(🍭)你大(dà )爷(yé )。孟行(🤵)悠低声骂了一句(🚹)。
哥(gē )哥(gē )的(🌲)同学(🎐)也在(🧟)，景宝去(🍙)跟她(🏃)(tā )打(💡)(dǎ )个招呼好吗？(🐙)
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