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劇情簡介
孟(mèng )行悠真是服了(le )：主任(rèn )，快上(🌿)课(💬)(kè )了，咱别闹(🏸)了(🏋)(le )成吗？
六(🤦)班(🍲)后(hòu )门大开着，迟(chí )砚和孟(mèng )行悠(🕤)站(💻)在(zài )教室最(🐼)后(🍩)面略(luè )显突兀(wū )，引得经(jīng )过的(de )人(🥠)总(💲)会往(wǎng )教室(❇)里(🅰)(lǐ )面看几眼(🌺)(yǎ(👞)n )，带(dài )着探究意(yì )味。
嘿，你这人，我(wǒ(🌝) )夸(🕶)你呢，你还不(🌅)好(🏣)意思了？
孟(mè(👣)ng )行悠对这(zhè )些目光莫名不喜, 走过(💣)(guò(🤕) )去抬腿抵(dǐ(⏩) )住(👌)门往前一踢, 门带起(qǐ )一阵风被(bè(🥥)i )狠(😞)狠关上, 一声(🚅)闷(🍷)响，让走廊外(🚨)(wà(🧞)i )面的人瞬间消(xiāo )音。
没(méi )想到今天(💙)(tiā(📽)n )从迟砚嘴里(💟)听(🎊)(tīng )到，还(hái )会有一种(zhǒng )新奇感，这种(🔏)(zhǒ(🏄)ng )感觉还(hái )不(😾)赖(🌖)。
贺(hè )勤听(tī(🦅)ng )完(🥣)，松了(le )一口气(qì ), 转头对教(jiāo )导主(zhǔ(🥣) )任(🛒)解释：主任(🍫), 误(📌)会一场, 他们没(💑)(méi )有早恋。
见贺勤一时没反应过(guò(🎚) )来(✝)孟行悠(yōu )话(📄)里(⛔)话外的意思, 迟砚(yàn )站在旁边(biān )，淡(🗑)声(🕰)补充道：贺(🔅)老(😠)(lǎo )师, 主任说(🤫)(shuō(🍄) )我们早恋。
教导主任(rèn )见贺勤过(guò(🤧) )来(🐄)，噼里啪啦(lā(🤷) )一(😾)通呵(hē )斥：看看(kàn )你们班的学生(😌)(shē(😪)ng )，简直(zhí )要反(🐉)了(🛃)天(tiān )了，你这(🌷)个(🌍)班(bān )主任怎(zěn )么当的？
贺勤再开(🈹)口(📷)态(tài )度稍强(🚍)(qiá(👱)ng )硬了些，我们(men )为(⚪)人师表(biǎo )随随便便给学生扣上(shà(🔅)ng )这(♒)种帽子(zǐ )，不(🕺)仅(🌈)伤害学生，还(hái )有损五中(zhōng )百年名(🙂)校(💪)的声誉，主(zhǔ(♒) )任(💌)慎言。
迟砚一怔(➡)，估计没想(xiǎng )到还有这(zhè )种操作，点(🕉)头(🎙)说了声(shēng )谢(➡)谢(🤢)。
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