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劇情簡介
景宝一言(🥍)(yán )不发，抱(😆)(bào )着膝盖一副委(💅)屈巴(bā )巴(💣)(bā )的样子。
迟砚回(🛣)座(zuò )位(wèi )上拿上(👷)两本书和(⛎)一支笔，事(shì )不关(🙂)己地说：(🤚)人没(mé(🐦)i )走(zǒu )远，你(🌦)还有机会。
迟砚对(🤓)(duì )景(jǐng )宝(🈵)这种抵触情绪已(📕)(yǐ )经(jīng )习以为常(🚦)，改变也(yě(🚰) )不(bú )是一瞬间的(➿)事情，他看(🌗)见(jiàn )前(qián )面不远(⬇)处的一家川(chuān )菜(📛)(cài )馆，提议(🚕)：去吃那家？
目(⛸)(mù )送(sòng )迟梳的车(🈶)离开后，迟(🖍)(chí )砚把景宝从自(🍢)己身(shēn )后(🕛)拉到身(shēn )边站着(🎳)，顺便问孟(mèng )行(há(➰)ng )悠：你想(♐)吃什么？
不(bú )用(🎌)，一起吧，我(⛎)不是很(🖱)饿(è )。孟行(🚠)悠收起手机，问(wè(🌸)n )，你家司机(🤨)送你弟(dì )弟过来(👈)(lái )吗(ma )？到哪里了(🌫)？
贺勤(qí(🤭)n )走(zǒu )到两个学生(🏆)面前站(zhà(🍌)n )着(zhe )，大有护犊子的(🐀)意思, 听完(wán )教(jiā(🌀)o )导主任的(👁)话，不紧(jǐn )不(bú )慢(🤰)地说：主任说得(🍻)很对，但(dà(📅)n )我是他们的班主(🐜)任(rèn )，主任(🐘)说他们早恋，不(bú(🤚) )知道依据是什么(🌨)？我们做(🍌)(zuò )老(lǎo )师的要劝(🦄)导学生，也(🧕)(yě )得有理有据, 教(👽)育是一个过(guò )程(💹)(chéng )，不是一(🌂)场谁输谁(shuí )赢(yí(🚇)ng )的比赛。
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